Kate Krampe

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šajā grāmatā mani visvairāk aizrāva sacensības ar mežaiņiem, kā arī tas, ka beigu beigās raganiņas un mežaiņi kļuva par draugiem. Man nepatika, ka Valentīnas mamma, Amanda Krismane, un Vilo tēvs, Ādams Flins, neiemīlējās viens otrā un neapprecējās, jo tad Vilo un Valentīna būtu kļuvušas par māsām. Kā svarīgāko vēsti, ko autors iekļāvis grāmatā, es uztvēru – mīlestība mēdz būt sarežģīta un mest dažādus līkumus.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es vēlētos būt Amanda Krismane – Valentīnas mamma, jo viņa bija skaista un veikla praktiskajos darbos. Ja es būtu Valentīnas mamma, es ātrāk padomātu par to, ko viņas bērni domā par pārvākšanos uz Austrāliju.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmatā man patika tas, ka mazā Kate Cukurvate bija gatava tam, ka būs jāatzīstas mammai, ka zupa nav vis apēsta, bet paslēta pa visu māju. Man likās mīļi tas, ka Kate pēc frikadeļu pagaršošanas prasīja frikadeļu zupu katru dienu. Es domāju autors vēlējās pateikt – pagaršot kaut ko jaunu ir īsts piedzīvojums!

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es būtu Kate, jo viņa bija maza mīļa meitenīte.
Es uzreiz pateiktu mammai: “Es neēdīšu “krokodiles„!” Bet tas izmainītu visu notikumu gaitu, un man tomēr ļoti patika tā, kā bija grāmatā.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

No grāmatas man visvairāk palika atmiņā tas, ka Loana mainījās. Viņa gribēja glābt mežu kopā ar saviem klasesbiedriem. Meitene tāpat kā dvīņi kaunējās par savu tēvu, kuri vienā no meža daļām ieveda atkritumu kaudzes. Manuprāt, galvenas galvenā doma ir – ieklausies savā sirdī. Mežiem un dabai pasaulē ir ļoti liela vērtība. Tie ir jākopj, jāsaudzē un jāaizstāv. Man drusku nepatika tas, ka Marija kliedza, un tas, ka Loana skolas sākumā bija šausmīgi iedomīga.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es vēlētos būt Lotiņa, jo viņas spēka dzīvnieks bija vāverīte Drimala. Es nebaidītos, bet uzreiz izstāstītu savām draudzenēm – raganiņām par meža gariņiem.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šī grāmata mani ļoti aizrāva, varbūt tāpēc, ka bija par vienaudžiem. Dažreiz man gribējās dalīties ar savām idejām ar grāmatas varoņiem. Man liekas, ka autors vēlējās pavēstīt – labākais veids, kā uzzināt, vai vari kādam uzticēties, ir – uzticēties viņam. Šajā grāmatā man ļoti patika Vilo, jo viņa ir drosmīga un laipna, kā arī viņas draudzene Valentīna, tāpēc ka viņa ir mierīga, atklāta un draudzīga.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja es varētu kļūt par vienu no grāmatas varoņiem, es būtu Loana, jo viņa bija skaista un populāra. Es mainītu viņas attieksmi pret citiem cilvēkiem un nebūtu iedomīga, bet jauka, tādā veidā vēl vairāk iepatiktos cietiem, kā arī turētu solījumus.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šo tik ļoti interesanto grāmatu izlasīju ātri. Lai gan pēc izlasītās grāmatas pārņēma gandarījuma sajūta, nevēlējos, lai tā beidzas. Uzreiz gribējās lasīt nākamo grāmatu – notikumu turpinājumu. Grāmatā man vislabāk patika stilists Sinna, jo viņš bija jauks un ar labu gaumi, kā arī rūpējās, lai Katnisa – meitene ugunī, kā viņš to nodēvēja – iespiestos atmiņā ikvienam. Kā arī man ļoti patika pašas Katnisas tēls – drosmīga un skaista meitene, kas māk darboties ar loku un sagādāt sev, mātei un māsai ēdamo. Man nepatika, ka Pīta domāja, ka Katnisa viņu patiesi mīl. Man liekas, ka autore vēlējās pavēstīt – spēks ne vienmēr ir dūrēs.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es vēlētos kļūt par Katnisu, tāpēc ka viņa bija galvenā varone un stipra, drosmīga un gudra. Ja es būtu Katnisa, es nemeklētu Pītu un ar viņu nebiedrotos, lai nerastos notikums ar indīgajām ogām. Izdomātu citu veidu un nepamestu Rū vienu, kā arī sabiedrotos ar Rū atrāk.