Paula Brokāne

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Stāsts bija neparasts, interesants un par to, kā patiešām ir - bērni daudz spēlē spēlītes un vecākiem tas nepatīk. Lasot notikumus, vairāk pat domāju par savu brāli, kuram mamma bieži saka, ka nu jau pietiks spēlēt, jāiet baudīt dzīvi ārā, pagalmā, ar draugiem. To pašu mamma saka arī Paulam. Grāmata šķita arī nedaudz skumja, pat nezinu, kāpēc. Un man ļoti patika, ka mamma veda Paulu piedalīties dažādos notikumos, nakšņoja teltī un naktī gāja jūrā. Tas ir forši!

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es noteikti gribētu izmēģināt to spēli, kuru spēlēja Pauls. Tie notikumi šķita interesanti, un man tieši patīk, ka nav jākaujas un jādusmojas. Es varētu būt kāds Paula draugs, un tad mēs spēlētos kopā.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Vispirms man tāpat kā pirmajā daļā patika ilustrācijas. Īpaši tāpēc, ka tur ir anime. Bet ja arī nebūtu, tāpat patiktu.
Tāpat kā iepriekš, katras nodaļas beigās bija intresanti uzdevumi, ko pildīt un pārdomāt. Šoreiz stāstā iesaistās aizvien vairāk dažādu tēlu - rūķi, skudras, panda, čūska, lapsa, daktere un citi.
Es ieteiktu šo grāmatu citiem, jo tā ir interesenta, visu laiku kaut kas notiek, un ir skaistas ilustrācijas.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Labprāt iejustos Lilī tēlā. Man patīk viņas drosme, labsirdība un ka viņa bija jauka. Ja es kaut ko mainītu notikumos, tad grāmata nebūtu tik interesanta. Tāpēc es vienkārši gribētu būt tajos pašos notikumos, kas jau aprakstīti.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šī grāmata man bija par vienkāršu. Izvēlējos, jo biju kādā bibliotēkas pasākumā par šo grāmatu. Mazākiem bērniem varētu būt interesanti, jo tur ir daudz ačgārnu lietu, un Jannim un Čapam ir jautri. Man patika arī varoņu tēli un to atveidojumi, izņemot Janni. Kāpēc viņš izskatās kā Betmens? Viņam nepiestāv.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt Čapa, jo viņš ir suns, vai vismaz izskatās pēc tā. Labprāt mainītu draugu, lai tas būtu kaķis., un lai tas būtu veidots no līdzīgiem materiāliem kā Čapa.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šī grāmata mani uzrunāja ar savu vāku. Man ļoti patīk kaķi.
Es ļoti vēlētos satikt kaķi Bubasu, jo viņš ir kaķis un viņš izskatās līdzīgs manam kaķim. Viņš prot runāt cilvēku valodā. Es gribētu aiziet kopā ar viņu uz viņa bibliotēku un pētīt lietas ar binokli.
Grāmatā man patika visas vietas, kur Bubass piepūtās. Cik neiespējami, ka viņš visām skudrām zināja vārdus. Patika, ka Bubass izrunāja vārdus ar rrrr… Smieklīgi, ka Bubass putnus uzskatīja par sniega pikām.
Vēl man patika modele Anabella ar vienradzi.

Manuprāt, autores galvenā doma ir, ka jābūt gudriem, jālasa grāmatas un jāiet uz bibliotēkām ņemt grāmatas. Autore vēlējās pastāstīt, ka grāmatas ir jāsargā -neliet ūdeni virsū, neburzīt lapaspuses, neēst ar grāmatu rokās.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es ļoti gribētu būt Lilī. Man patīk anime stils, viņa izskatās ļoti labi.
Es mainītu grāmatas beigas:
Vilks atnāk uz bibliotēku un domā, ka tur ir Lilī. Pārējie ir pagrabā un runā par vilka noķeršanas plānu.
Vilks sasēja Lilī, paņēma ķepās un nolika zem galda, lai pārējie viņu nevarētu atrast. Vilks pats paslēpās istabas stūrī. Kad visi pārējie atgriezās, gāja meklēt Lilī un pamanīja viņu zem galda.
Roberts Pūks atsēja Lilī un pārējie ilgi devās
meklēt vilku. Viņš iekliedzās un skrēja prom. Šerifs aizturēja vilku aiz ķepas un uzlika roku dzelžus, un ielika cietumā uz vairākiem gadiem.