Toms Brokāns

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Lasījām šo grāmatu kopā ar māsu. Domāju, ka tā vairāk piestāv viņai, nekā man. Man ne pārāk patīk stāsti, kuros galvenā varone ir meitene, turklāt vēl ragana. Kaut gan vairākas domas, izjūtas un ikdienas ainas ar tēti Vilo bija gluži kā man, varbūt tāpēc, ka esmu vienā vecumā ar stāsta varoni.
Grāmata stāsta arī par draudzības spēku, par katra dažādajām īpašībām, un par to, ka dzīvē nevajag darīt ļaunu.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Šī grāmata varētu būt par zēniem - burvjiem, kā Poters, tad būtu interesantāk. Mēs varētu ar draugiem burties un darīt trakas lietas! Nezinu, vai mēs spētu noturēties un darīt tikai labu.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Mani uzrunāja grāmatas nosaukums, jo tajā pieminēti datori. Bija interesanti, ka klasēm visi mācību priekšmeti notika pie datora, un tas, ka 5.klase šantažēja skolotājus. Viņi mēģināja ievilināt skolotājus dažādās blakus tēmās, lai tikai nevajadzētu mācīties, un viņiem tas arī izdevās. Kopumā man šī grāmata nelikās īpaši aizraujoša vai jautra, pietrūka spicumiņa.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es būtu skolas direktors, un es padarītu datorus vēl labākus, jaudīgākus. Es vairāk staigātu apkārt pa skolu, pa klasēm, nevis sazinātos videozvanos. Šo grāmatu padarītu smieklīgāku, jautrāku.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Esmu izlasījis vairākas šīs sērijas grāmatas. Šajā daļā man patika, ka policists tēloja aktieri, kaut patiesībā tā nebija. Manuprāt, viņam izdevās labi nosēdēt būrī 24h, kaut arī man nepatika, ka viņš tur pavadīja tik ilgu laiku. Šādā veidā viņš noteikti nevarēja atrisināt noziegumus.
Es šo grāmatu ieteiktu citiem, jo tā ir aizraujoša un interesanta.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es labprāt iejustos policista lomā un uzzinātu visu iespējamo par notikumu vietu pirms kāpju būrī, jo pastāv iespēja, ka tās ir lamatas. Notikumus īsti mainīt pat negribētu, jo tie bija labi izdomāti.