Roberts Buls

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šajā grāmatā man patika, ka Elsa un Kalle tomēr beigās atrada atslēgu no aploka.
Šajā grāmatā man nepatika, ka sadega Roberto šķūnis un tajā esošie dzīvnieki.
Grāmatas autores vēlējās pavēstīt, ka vajag cerēt un darīt, jo ja ļoti cenšas, vienmēr sanāk, kā grāmatā to darīja Elsa un Kalle.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja es varētu būt kāds grāmatas varonis, es gribētu būt Kalle, jo viņš gribēja noķert spoku, tapēc viņš centās centās, lai izdarītu to.
Ja es būtu Kalle, es uzliktu spoku lamatas, lai Lea netiktu pie atslēgas.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šajā grāmatā man patika, ka Herberts un Hilda paņēma Bruno no bērnunama.
Šajā grāmatā man nepatika, ka Oskars darija pāri Bruno un mazākiem bērniem.
Grāmatas autore vēlējās pavēstīt, ka ja tu kaut ko ļoti vēlies, tad par to ir jāsapņo, jācīnās, jātic un jādomā labas domas, lai tas notiktu. Kā to darija Bruno, kurš ļoti gribēja vecākus.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt Bruno, jo viņš labi izturējās pret citiem bērniem un bija mīļš pret audzinātājām, ar nevienu nekāvās. Ja es būtu Bruno es uzdāvinātu puķes un uzzīmētu zīmējumu Annijai, lai pateiktu paldies, ka viņa labi izturējās pret mani.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šajā grāmatā man patika, ka Lase un Maja uzzināja, kurš ir noziedzinieks. Šajā grāmatā man nepatika, ka Tūre Mūdiks daudz runāja sliktus vārdus un lamuvārdus.
Šīs grāmatas autors gribēja pavēstīt, ka nevajag negad padoties un katrs darbs jādara kārtīgi un līdz galam, kā to izdarīja Lase un Maja.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt Lase, jo viņš nekad nepadevās un gribēja atrast noziedzinieku. Es par to naudu, ko man samaksātu Muhameds Karāts nopirktu labākus darbarīkus, lai ātrāk atklātu noziegumus.