Maija Valaine

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmata "Pagalma detektīvs" man patika, jo tā ir par dzīvniekiem. Nepatika, ka grāmatas beigās ar tekstu nebija pateikts, ko kaķis iečukstēja lapsēnam.
Nebija labi, ka kaķim vajadzēja perēt gulbja olu. Kaķiem ir jādara tas, ko viņi parasti dara, nevis jāsēž uz olām.
Pieaugušajiem vajadzēja pateikt bērniem, ka nedrīkst ņemt olas projām no putniem.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja es būtu gulbju tētis, tad klausītu, ko teica gulbju mamma un beigtu kauties tik daudz.
Būtu labāk, ja kaķis liktu bērniem saprast, ka grib atdot olu gulbjiem, nevis tikai sarunātu to ar lapsēnu. Ja visi nepiekristu atdot olu, tad varbūt būtu jādomā cits plāns, ko darīt ar to olu.
Es gribētu būt viena no oliņām. Tā, kura bija nočiepta no ligzdas, jo tai bija vairāk piedzīvojumu.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmatā "Ķirbīša pavasaris" man patika kaķīši. Nepatika, ka stāstiņš bija tik ļoti īss.
Tik labi ir tad, ja cilvēki paņem ielas kaķus mājās. Kaķi par to ir pateicīgi saimniekiem un, ja mājās pie viņiem, ienāk vēl kāds jauns kaķis, tad viņi labi izturēsies pret jauno kaķi.
Domāju, ka saimniece mēģināja iemācīt kaut ko jaunu kaķīšiem, kā to bija iemācījusi Izoldei. Viņa zināja, ka pavasarī podiņos augs augi, nevis kaķi.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es no visiem grāmatas varoņiem gribētu būt Ķirbītis, jo viņi ar draudzeni visu laiku izdomā kaut ko jaunu un interesantu.
Man būtu gribējies, ka Izolde būtu pabrīdinājusi Strīpiņu un Ķirbīti, kas notiks ar podiņiem un, kas tajos augs, jo nogāžot viņi varēja tos saplēst, tad nebūtu, kur stādīt augus.
Smieklīgi lasīt, ka kaķi varētu izaugt ārā no poda.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmatā "Postaža parkā" man ļoti patika, ka mazie spārēni bija pārveidojuši ziedu salona nosaukumu un uz šūpolēm atstājuši uzrakstu.
Nepatika, ka detektīviem bija tik viegli atklāt noziegumus. Būtu interesantāk lasīt, ja viņiem būtu vairāk jāveic izmeklēšana.
Es zinu, ka ir jārūpējas par dabu, bet šī grāmata man lika par to vēlreiz atcerēties. Mana atziņa- nedrīkst neko jaunu darīt dabā, kamēr nav pārbaudīts, vai kādam citam ar to netiks nodarīts pāri.
No grāmatas uzzināju par kukaini Parkšķi. Iepriekš nepazinu tādu. Patika arī kā bija uzzīmēts Parkšķis.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es vēlētos iejusties spāres Megas tēlā, jo man arī būs daudz bērnu kā spārei. Bet es centīšos tos vairāk pieskatīt.
Man gribējās, lai grāmatā ir vairāk aizdomās turamie tēli, piemēram, dārznieks. Viņam varētu būt bērni, kuriem vienmēr ir ļoti garlaicīgi, kamēr dārznieks strādā parka dārzā. Lai uzjautrinātu savus bērnus viņš varētu izdarīt kādu varenu nekārtību parkā.