Maija Kundziņa

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šajā grāmatā bija par diviem cilvēciņiem Janni un Čapu. Šeit bija interesanti zīmējumi, izpētīju, ka Čapa ir izveidots no dažādām lietām!
Man patika, ka Jannis un Čapa izdomāja, ka viss būs ačgārni, smējos, kad viņi teica, ka vecākiem būtu jāiet dārziņā!
Man tomēr nepatika, ka saldumi jāēd vispirms un tad jāēd dārzeņi un nepatika arī, ka satiekoties rāda viens otram mēli. Laikam viss ačgārni nemaz nebūtu tik labi. Tomēr vispirms jāēd dārzeņi,tad končiņas, citādi sāpēs zobi. Un jābūt mīļam, kad sasveicinās un satiekas ar draugiem.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu uz vienu dienu būt Jannis un gribētu šūpoties šūpolēs kopā ar Čapu, un pilnīgi neko nemainītu grāmatā, jo man patika kā viņi visu izdomāja otrādi.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmatā "Bizbizmāsiņa" ir stāstīts par to, kā sadraudzējas bizbizmārīte ar meiteni.
Man ļoti patika, ka viņas abas gāja uz Meža Zemeniju - es vienmēr, kad lasam šo grāmatu, ar pirkstu izvelku līdzi taciņai lielajā zīmējumā, kur rādīti lauki, Tīnas māja, kā viņa skrien no vienas vietas uz otru. Vēl man patīk pētīt un saukt lietas, kas atrodas uz Tīnas galda.
Man ļoti patika arī abas vabolītes grāmatas sākumā, bet nepatika, ka viņas satika vārnu.
No šīs grāmatas varam mācīties, ka var satikties dažādi cilvēki, vai kukainis un meitene, bet jābūt draudzīgam.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja es varētu būt kāds no grāmatas varoņiem, es gribētu būt kāda no tām maijvabolēm. Kad satiktu bizbizmārīti, tad nedzītu projām. Es teiktu: "Varbūt paspēlēsimies,aiziesim kaut kur?" Vai arī: "Pastāsti par saviem piedzīvojumiem!"

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmatā bija par dažādiem koncertiem, ko Kika Mika apmeklēja kopā ar ģimeni. Bija interesanti uzzināt, kādi var būt koncerti. Vislabākais, man šķiet, ir brīvdabas koncerts, kurā spēlē vardes un arī ielu koncerts, kurš patika Kikas Mikas mammai.
Vēl bija stāstīts par to, kā Kika Mika mācījās mūzikas skolā un spēlēja kopā ar draugiem, bet beigās viņai bija bail spēlēt īstajā koncertā.
Man grāmatā patika, ka pēc koncerta beigām pateica, ka būs vēl viens koncerts un Kika Mika tomēr bija drosmīga un spēlēja.
Man nepatika, ka viņai no rokām izkrita vālīte, bet labi, ka tas zēns viņai palīdzēja.
Bērnudārzā, kad jādzied vai jāskaita dzejolītis, man arī ir bail, liekas, ka citi smiesies, ja man kaut kas nesanāks vai sajuks. No šīs grāmatas varētu mācīties, ka tas nekas, ja ir bail, jo bail ir visiem. Ja kaut kas sajūk, tas nav nekas traks, vajag turpināt dziedāt.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt tā ragana, kas redzama dažās bildēs un bija arī Kikas Mikas grāmatā par Draudzības slotu. Kāpēc? Jo viņa izskatās interesanta, un viņai ir saldumu māja. Bet šajā grāmatā ragana varētu būt tā, kura Kikai Mikai iedotu izkritušo vālīti un viņai teiktu, lai nebaidās.
Bet es varētu būt arī Kika Mika, un tad es gribētu pirms koncerta paspēlēties ar Čučuku, pēc tam nebaidītos un kāptu uz skatuves spēlēt.