Emīlija Pļaviņa

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Man šī grāmata ļoti patika. Tajā stāstīts par meiteni Anniju, kura kopā ar vecmāmiņu atbraukusi uz Rīgu apciemot Elvīras tanti. Annija ar vecmāmiņu tāpat kā es dzīvo Pierīgā.
Tramvajā notiek negadījums un vecmāmiņa aizbrauc tālāk, bet Annija nonāk Vērmaņdārzā. Vērmaņdārzā notiek dažādi piedzīvojumi – Annija satiek daudz dīvainus cilvēkus un iepazīstas ar melno runci Fredi Ceturto. Vispār man kaķi ļoti patīk, taču runcis Fredis Ceturtais man šķita nejauks. Viņš Annijai meloja, apvainoja to un gribēja apēst pelēnus Do, Re, Mi.
Annija gan ir ļoti jauka. Viņa ir drosmīga, draudzīga un izpalīdzīga. Ja es naktī viena nonāktu Vērmaņdārzā, man būtu bail. Taču Annija drosmīgi pārvar savas bailes, iepazīstas ar daudziem cilvēkiem, piedalās ballē un aizstāv runci no viņa krustmātes.
Šajā grāmatā ir Vērmaņdārza karte, un, ja tu dosies ar grāmatu uz Vērmaņdārzu, tu varēsi atrast visas grāmatā aprakstītās vietas. Mēs ar mammu un māsu atradām gan lauvas, gan skatuvi, kur notika balle, gan strūklaku. Man visvairāk patika strūklaka “Gadalaiki”. Tāpēc es iesaku visiem, kas izlasa šo grāmatu, apmeklēt Vērmanes dārzu.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja man uz vienu dienu būtu iespēja kļūt par kādu no grāmatas varoņiem, es vēlētos būt Annija. Es gribētu būt tikpat jauka un drosmīga kā Annija. Tā kā man patīk kaķi, es gribētu satikt krustmāti Semiramīdu. Es gan nebūtu tik drosmīga kā Annija un nerunātu ar krustmāti Semiramīdu tik pārdroši kā Annija. Man būtu bail, ka viņa mani pārvērtīs par kādu briesmīgu zvēru.
Ja man būtu iespēja, grāmatā es mainītu to, ka melnajam runcim Fredim Ceturtajam nebija māju un viņš dzīvoja parkā. Es domāju, ka viņš bija tik nejauks, jo viņam nebija cilvēku, kas par viņu parūpējas. Ja kaķim jādzīvo ārā, kur ir gan auksts, gan karsts, gan lietains un slapjš, kaķis nemaz nevar būt mīlīgs un pieklājīgs pret pelēm. Viņam taču gribas ēst!
Man gribētos, lai visi - gan cilvēki, gan kaķi ir apmierināti ar dzīvi.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Man ļoti patika šī grāmata, jo tajā ir aprakstīti daudz dažādi mīlīgi dzīvnieki. Īpaši man patika stāsts, kurā Lote iepazinās ar Senegālas galago Gustiņu. Bija ļoti smieklīgi, ka Gustiņš Lotei piedāvāja apēst kukaiņus un vaboles. Man no kukaiņiem un vabolēm ir bail, kur nu vēl tādus ēst! Medus gan man garšo. Kopā ar pienu vai tēju tas ir ļoti gards.
Vēl ļoti interesants bija stāsts par Sikspārnīša Lū dzimšanas dienu. Man ļoti patīk svinēt svētkus, tāpēc es būtu priecīga, ja Lū uz savu ballīti ielūgtu arī mani. Es viņam uzdāvinātu pilnu bļodu ar augļiem, jo man pašai arī tie garšo. Mēs kopīgi varētu ar tiem mieloties.
Es ieteiktu šo grāmatu lasīt bērniem, kuriem patīk dzīvnieki. Grāmatā tie ir ļoti interesanti aprakstīti. Izlasot šo grāmatu, uzreiz gribas apmeklēt zoodārzu, lai visus šos dzīvniekus apskatītu dzīvē.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja man būtu iespēja, es gribētu uz vienu dienu kļūt par Loti. Tas noteikti būtu neticams piedzīvojums satikt visus šos zvērus un saprast, ko viņi runā. No sikspārnīša Lū es varētu iemācīties karāties kokā ar galvu lejā, un mēs varētu dalīties ar augļiem. Es gribētu apciemot arī skudrulāci Adalbertu. Viņš šķiet ļoti draudzīgs un liels kārumnieks. Man arī patīk našķoties un bieži grabināties gar ledusskapi. Es gan Adalberta vietā ledusskapī turētu biezpiena sieriņus un spagetī. Termītu pudiņš neizklausās pārāk garšīgi. Es pajautātu Adalbertam, lai iemāca man slidot. Pagaidām man tas vēl nesanāk.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Man šī grāmata patika, jo man tāpat kā Paulam patīk spēlēt videospēles. Līdzīgi kā Pauls arī es mēdzu dusmoties, ja vecāki man neļauj spēlēt telefonu vai videospēles. Lai nopelnītu laiku spēlēm, es mēdzu palīdzēt mājas darbos, lasu grāmatas vai palīdzu gatavot pusdienām salātus.
Man patika, ka Pauls dabūja draudzeni un ar to spēlējās, jo spēlēties ar draugiem ir foršāk kā spēlēt spēles telefonā. Es ilgojos pēc skolas, jo tad varēšu satikt savus draugus.
Īpaši man patika, ka Pauls ar mammu gulēja pie jūras teltī. Es arī esmu pa nakti gulējusi teltī, taču nekad to neesmu darījusi pie jūras. Ja es būtu Paula vietā, man laikam būtu auksti, jo pie jūras parasti ir liels vējš.
Man šķita, ka Pauls rīkojas nepareizi nestāstīdams mammai par atrasto spēles konsoli. Ja nu tā būtu bīstama? Ja es tādu atrastu, tad sākumā par to pastāstītu māsai un pēc tam vecākiem.
Man visvairāk patika spēles 2.līmenis, jo esmu bijusi ar ģimeni purvā un man bija viegli iztēloties, kā tas varētu izskatīties. Arī es purvā redzēju dzērvenes un dažas ar mammu pagaršojām. Tās bija ļoti skābas, bet man garšoja. Tāpat kā Pauls es redzēju dažas ķirzakas un turējos no tām pa gabalu.
Es ieteiktu izlasīt šo grāmatu, jo tā bija ļoti interesanta. Bērni, kuriem patīk videospēles, var iedomāties sevi Paula vietā.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja man būtu iespēja kļūt par kādu no grāmatas tēliem, es izvēlētos kļūt par Paulu. Domāju, ka Pauls ir draudzīgs, drosmīgs un mazliet pārgalvīgs. Šķiet, ka esam ļoti līdzīgi, arī man reizēm gadās pamānīties. Tāpēc šoreiz Paula vietā es nemānītos mammai. Domāju, ka Paula mamma jutās sāpināta uzzinot, ka dēls ir samelojis par lego pilsētas būvēšanu. Nav patīkami uzzināt, ka kāds tev ir melojis.
Vispār ir diezgan grūti sevi iedomāties Paula vietā, jo es neesmu vienīgais bērns ģimenē. Man ir abi vecāki un 2 māsas. Es Paulam novēlētu lielāku ģimeni, jo tad viņam būtu daudz interesantāka dzīve - būtu ar ko spēlēties, doties pastaigās, spēlēt lego. Lielā ģimenē nekad nav garlaicīgi.