Ričards Krasovskis

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Šī grāmata bija par draudzību. Manuprāt galvenais varonis ir Jukī, jo viņš bija draudzīgs izpalīdzīgs. Es domāju, ka lielākā problēma bija Jukī apmaldīšanās. Man patika šī grāmata, jo viņi visi trīs sadraudzējās.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt Bīra Bo, jo viņš palīdzēja Jukī tikt laukā no galvenā dārzā. Es gribētu, lai Jukī ir vairāk draugu. Ja es būtu Bīra Bo, tad es iesētu zaļumus, jo visiem tad vitamīni, ko ēst.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Par ko bija šī grāmata? Šī grāmata bija par Izoldi, kura pastāstīja Strīpiņai un Ķirbītim, kas ir pavasaris un kā tiek audzēti ķirbji.

Kas bija galvenais varonis? Kāds viņš/viņa bija? Man liekas, ka galvenais varonis bija kaķis Ķirbītis. Viņš bija ruds runcis, kā arī gudrs un ziņkārīgs.

Kur notika stāsts? Izoldes un viņas saimnieces mājās.

Kāda bija lielākā problēma stāstā? Kā tā tika atrisināta? Kaķi nesaprata kā pavasaris var būt maisā, bet tad Izolde paskaidroja, ka pavasarī audzē augus.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt kaķis Ķirbītis, jo viņš bija pacietīgs un sagaidīja ķirbjus. Es kā Ķirbītis gribētu mainīt, ka kaķiem jau būtu savas mājas, nevis ka viņi ir bijuši uz ielas. Es audzētu burkānus un kartupeļus, papriku, kaķiem būtu savs dārzs. Un tad kaķēni dotos uz tirgu un tirgotu dārzeņus, jaunā stāsta nosaukums būtu "Ķirbīša dārza piedzīvojumi".

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Par ko bija šī grāmata?
Par to, ka Čapa palīdzēja draugam, lai viņam vaigs vairāk nesāpētu.
Kas bija galvenais varonis? Kāds viņš/viņa bija?
Man likās, ka Čapa ir galvenais varonis. Čapa bija bija jauka un izpalīdzīga, kā arī laipna.
Kāda bija lielākā problēma stāstā? Kā tā tika atrisināta?
Tā ka par to, ka Jannis ēda daudz saldumus un viņam sāpēja zobs un Čapa viņam palīdzēja mazināt zobu sāpes.
Vai tev šī grāmata patika? Kāpēc?
Man patika šī grāmata, jo man tā likās nedaudz smieklīga, tāpēc ka viss bija ačgārni.
Kuru varoni tu vislabāk saprati vai kurš tev šķita interesantākais?
Man visinteresantākais likās Čapa, jo ausis bija kā zeķes un viņa palīdzēja draugam.
Vai šī grāmata tev kaut ko iemācīja? Ko tieši?
Jā, ka nevajag ēst daudz, daudz konfektes un ir jāmazgā zobi, jo Jannis ēda daudz konfektes un nemazgāja zobus.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt Čapa, jo viņa izdomāja, ka vis kaut ko var darīt ačgārni un tā sasmīdināja savu draugu. Es gribētu pamainīt, lai Jannis tīra zobus un nevis ēd saldumus, bet augļus un dārzeņus.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Kas tev vislabāk patika grāmatā?
"Man ļoti patika, ka abi brāļi iemācījās viss kaut ko mežā. "
Kurš bija tavs mīļākais grāmatas varonis?
"Man ļoti patika Vairis, jo viņš palīdzēja un atbalstīja meža dzīvniekus."
Kas tev nepatika?
" Man nepatika, kad ragana dzinās pakaļ."
Ko tu iemācījies no šīs grāmatas?
"Ka vajag iemācīties palīdzēt citiem, kad viņiem ir problēmas."
Kurš brālis tev likās drosmīgāks? Kāpēc?
"Vairis, jo viņš visās situācijās gāja pirmais un palīdzēja."
Kurš brālis bija līdzīgāks tev?
"Vairis, jo es citiem palīdzētu, kad viņiem ir problēmas un es viņus aizstāvētu, kad vajadzētu."

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt Dzeguzīte, jo viņa pastāstīja Vairim par ogām un bija izpalīdzīga. Es gribētu būt Dzeguzīte, jo viņa ir izpalīdzīga, labsirdīga un gudra.
Es gribētu, lai sliktie saprot, ka nevajag citiem darīt pāri. Ja es būtu Dzeguzīte, tad atvērtu skolu, kurā varētu mācīties sliktie par labajiem darbiem, es būtu skolotājs. Sliktajiem būtu uzdevumi palīdzēt citiem, piemēram, ja putniņš izkritis no ligzdas sliktie viņu ieceļ atpakaļ nevis noķertu, aizvestu mājās un apēstu. Vēl sliktie varētu mācīties nesaukāt citus un izmantot labos, mīļos vārdus- tu esi jauks, tu esi labsirdīgs.