Eduards Bružas

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Mežā ir jābūt ļoti uzmanīgam ar uguni, jo tas var izpostīt visu- dabu, dzīvniekus un apkārtni ārpus meža. Stāstā, gan viss beidzās labi- mazais vāvarēns un lapsēns atrada/atguva savus vecākus. Lieliska ideja bija, ka var iestādīt jaunus kociņus un pudeles izmantot par puķupodiņiem.

Vienam atjaunot mežu būtu ļoti grūti vai nereāli, bet visiem kopā tas izdodās daudz raitāk.Kopējā darbā un komandā ir liels spēks.
Garlaicīga bija sadaļa par profesoru.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Eduards noteikti negribētu būt ne vāverēns, ne lapsēns, jo viņi piedzīvoja lielas sirdssāpes, ka iespējams nekad vairs nesatiks mammu un tēti.Tāpat viņiem nebija vairs savu īsto , mīļo māju.
Varbūt viņš gribētu būt Niks, kurš palīdzēja visu vērst par labu, cik nu tas bija iespējams.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Aizraujošs stāsts par peli Garastīti, draugu Ludvigu Mitrausīti un draudzeni Goju.
Stāsts ir par draudzību, labestību un sirsnību.
Likās, ka Goja būs sliktā pele un darīs nešpetnas lietas, bet izrādījās pilnīgi pretēji.
Eduardam, tāpat kā Garastītei, nepatika Ziemassvētku vecīša atbilde, ka nevar atrast Emīlam draugu.

Izlasot stātu Eduards jau sailgojās pēc Ziemassvētku svinībām, dāvanām un kopīgām brīvdienām.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Eduards gribētu būt Garastīte, jo viņa bija labsirdīga un viņai apkārt bija uzticami draugi.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Eduardam grāmatā vislabāk patika grāmatas otrā daļa, kur puiši atrada pulti un viņam ļoti interesēja, kā puiši to izmantos.
Eduards pats tādu pulti arī labprāt izmantotu, lai nokļūtu tur, kur silti. Vai svētdienu vakaros ceļot jau uz nākamo sestdienu, lai nav jāiet uz bērnudārzu darba dienās. Bet viņam patika arī īdeja kļūt neredzamam.
Pārrunājām tematu par uzvedību mežā un to, kas rakstīts grāmatā. Ka nedrīkst ēst visas odziņas, ko redz. Ka nedŗīkst iet klāt meža dzīvniekiem utt. Noteikti, jāpalīdz, ja kāds ir nelaimē.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Eduards gribētu būt Varis , jo, viņaprāt, viņš bija drosmīgāks nekā otrs brālis-Tedis.
Maģisko pulti puišiem vajadzēja atrast jau stāsta sākumā, nevis saņemt dāvanā no zvēriem. Tad viņi ļaunos zvērus un indīgās ogas varētu aizgādāt prom no meža. Mežs būtu draudzīgāks un drošāks.

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmata ir pamācoša gan par to, ka nevar postīt, piegružot apkārtējo vidi, gan arī liek aizdomāties,ka dabā dzīvo daudz mazākas radības, kurām nevar darīt pāri un speciāli nedrīkts postīt to mājas. Pārrunājām arī blakus tematus, kas nebija grāmatā.Ka ar kājam nevar spārdīt skudru pūžņūs, bāzt rokas alās utml.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Edurdam vismīļākais tēls grāmatā bija vienradzis Zigis, jo abi divi vienmēr domā par kaut ko ēdamu. Zigis par kāpostiem. Eduards par saldumiem, cepumiem.

Eduards piedāvā, ka Zigim būtu opis ar kuru kopā uzbūvēt īstu māju kukaiņiem, lai tiem nav jādzīvo slapjā zālē.