Viktors Joksts

12 gadi, Jēkabpils

Man ir 12 gadi mācos Jēkabpils 2 vidusskolā un man patīk lasīt grāmatas

Iesniegtās recenzijas

Woodwalkers, 4. Svešā malā

Katja Brandis

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Woodwalkers. 4. Svešā malā” ir aizraujoša grāmata par Karagu un viņa piedzīvojumiem Jaunzēlandē. Man ļoti patika 3. nodaļa, jo tur sākās īstie piedzīvojumi un pieauga spriedze. Grāmata māca par drosmi, uzticību un to, kā pieņemt citus.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja es uz vienu dienu varētu kļūt par kādu no “Woodwalkers” grāmatas varoņiem, es izvēlētos būt Karags. Viņš ir drosmīgs, uzticīgs un vienmēr aizstāv savus draugus, pat ja tas ir bīstami. Es apbrīnoju viņa spēju ātri domāt un nepadoties, arī tad, kad viss šķiet bezcerīgi.

Izglābt vasaras brīvlaiku

Daina Ozoliņa

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmata "Izglābt vasaras brīvlaiku" ir par bērniem, kuri vasaru pavada telefonos, līdz saprot, ka īstā jautrība slēpjas piedzīvojumos un draudzībā. Man patika, ka grāmata bija viegli lasāma un lika aizdomāties – arī es dažreiz pārāk daudz laika pavadu telefonā. Šis stāsts atgādina, cik svarīgi ir piedzīvot vasaru kopā ar draugiem, nevis tikai skatīties ekrānā

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Es gribētu būt viens no bērniem grāmatā "Izglābt vasaras brīvlaiku", piemēram, Jānis, jo viņš piedzīvo īstu vasaru kopā ar draugiem. Ja būtu viņa vietā, es varbūt jau agrāk ierosinātu nolikt telefonus malā un doties ārā – tā vasara būtu vēl aizraujošāka!

Skolas spoks

Inese Ķestere

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmata "Skolas spoks" bija aizraujoša un noslēpumaina. Man ļoti patika, kā autore attēloja skolēnu ikdienu un draudzību. Stāstā bija arī interesants noslēpums par spoku, kas lika aizdomāties – vai tas ir īsts, vai tikai iztēle? Grāmata māca, ka ir svarīgi ieklausīties citos un nebaidīties runāt par savām sajūtām. Tā bija viegli lasāma un lika aizdomāties. Man patika!

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja man būtu iespēja uz vienu dienu kļūt par kādu no grāmatas “Skolas spoks” varoņiem, es izvēlētos būt galvenais varonis – skolēns, kurš cenšas atklāt, kas īsti notiek skolā. Man tas likās drosmīgs un zinātkārs tēls, kurš nebaidās no nezināmā un vēlas uzzināt patiesību. Es vēlētos iejusties viņa lomā, jo patiktu atrisināt noslēpumu un palīdzēt citiem justies drošāk.

Ja es būtu viņa vietā, es varbūt ātrāk runātu ar skolotājiem vai draugiem par savām aizdomām. Iespējams, tas palīdzētu ātrāk atklāt, kas patiesībā notiek. Es arī censtos labāk izprast pārējo tēlu sajūtas un veidotu ciešākas draudzības, lai kopā būtu vieglāk tikt galā ar bailēm.