Anika Mateus

1. uzdevums. Atsauksme par grāmatu

Grāmatu «Datordullā skola» uzrakstīja igauņu autors Ilmars Tomusks. Grāmata ir uzrakstīta humoristiska stāsta žanrā ar zinātniskās fantastikas elementiem. Galvenā tēma ir vidusmēra skolas mācību procesa digitalizēšana. Tas arī šobrīd ir ļoti populāri.
Darbība notiek kādā no mūsdienu Tallinas vidusskolām, kuras direktors Marguss Mednis, pateicoties ārzemnieku piedāvājumam, vēlas nomainīt visus vecus skolas datorus pret jaunākām un mūsdienīgākām iekārtām. Viņš ir arī spilgtākais tēls grāmatā, jo tieši viņš visvairāk sapņo padarīt savu skolu par vismodernāko mācību iestādi valstī (un varbūt pasaulē). Viņš sadarbojas ar citiem skolotājiem, kuriem ne īpaši patīk šī ideja. Toties bērni par to ir sajūsmā, jo stundu laikā var spēlēt video spēlītes, «brauzēt» internetu un meklēt jaunus draugus Facebookā. Grāmatā ir daudz skolas tematikas joku, tāpēc to ir viegli lasīt.
Man šī tēma ir ļoti tuva, jo es mācos tālmācībā, kur viss notiek tikai ar datoru un internetu.
Rezultātā direktoram nekas nesanāca, jo pie vecām tradīcijām pieradusī skola ir «ierūsējusi» un nespēj pavilkt izmaiņas.
Grāmatu īpaši iesaku izlasīt tiem, kuri mācās attālināti, bet kopumā grāmata varētu patikt ikvienam skolniekam.

2. Iejūties grāmatas varoņa tēlā

Ja es būtu direktors Marguss Mednis, es digitalizētu savu skolu pa maziem soļiem, nevis visu vienā mācību gadā. Vēl es apspriestu savas domas ar citiem skolotājiem (kolēģiem) un arī bērniem, vai viņi patiešām ir apmierināti ar pārmaiņām. Un vēl man liekas, ka katrai digitālai skolai vajag savu skolvadības sistēmu, lai liktu tur mājasdarbus un pārbaudes darbus. Tad bērni, sēžot pie datora, patiešām mācītos, nevis izklaidētos. Tas ir, ja vispār kaut ko darīt. Manuprāt vieglāk ir atstāt visu tā, kā ir. Taču man liekas, ka īstās zināšanas nāk no grāmatām - vienalga kāda skola.